ANIMACIÓN A LA LECTURA.Sesión 1,2 y 3.

Este año además de los talleres, hemos puesto en marcha sesiones de animación a la lectura en el colegio. 

Van a ser uno o 2 viernes al mes. Las sesiones las realiza una persona Licenciada en Documentación y con experiencia en Bibliotecas Escolares.
Nuestro objetivo como siempre es que los niños se diviertan, y en este caso, a través de la lectura.
Que adopten buenos hábitos lectores,  en definitiva... que disfruten leyendo, y también a estas edades que  disfruten con las ilustraciones. 
La ilustración en la primera edad es el trampolín perfecto al texto, a la lectura, además de una herramienta excelente para comprender lo que estamos leyendo.
Por ello, las sesiones programadas en su mayoría usaremos álbumes ilustrados.

SESIÓN 1.

TULLET, Hervé. Un libro.Barcelona: Kókinos, 2010. 

Empezamos  las sesiones de animación con algo muy suave y divertido, pero que es una genialidad convertida en libro.
Es imposible abrirlo y resistirse a escuchar la voz que desde sus páginas nos invita a frotar, golpear, sacudir, hacer palmas o soplar el objeto que tenemos entre las manos, y ver cómo reacciona.
Con un recurso sencillo, el autor ha conseguido hacer... magia!
Y por si fuera poco, además encontramos  el valor pedagógico de trabajar los colores, los números, la lateralidad y el tamaño.

Editorial Kókinos. Ficha del libro.

SESIÓN 2.

BIGOT, Gigi; Mateo; Pepito; Girel,Stéphane.Boca cerrada. El poder de los cuentos. Zaragoza:Edelvivies,2002

El poder de los cuentos para sobrevivir con alegría a la tristeza

de las guerras.

Un día, un niño deja de hablar y de boca en boca se encadenan

el silencio del gato, el de la casa, el de las flores. Hasta el sol deja de… brillar.

La historia se sustenta en la eficacia de las ilustraciones. Están realizadas a doble página, con una técnica mixta que resalta la ambientación en un país árabe, y recrean el entorno con gran fuerza expresiva.

SESIÓN 3.

CARLE, Eric. La pequeña oruga glotona.Madrid: Kókino,2002.

Para esta sesión hemos trabajado con un clásico de la literatura infantil.

El libro muestra de forma creativa el proceso de crecimiento de una oruga,desde que sale del huevo y se alimenta hasta que construye un capullo y se convierte en mariposa. Un repaso por los números junto a los días de la semana ayuda a los lectores a seguir la maduración de la oruga.
Todo ello aderezado con unas ilustraciones muy estéticas, con colores muy vivos y trazos simples, además de los troquelados, que lo hacen muy atractivo para los niños.